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追夢少年|“堅持”二字是我前進路上的信條

作者:mouxin發表時間:2020-09-18 阅读次数:229

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 2019621日,嘉祥高三學子宋沛聰站上了嘉祥十佳學子的領獎臺,他和另外四名同學獲得了嘉祥模範生稱號。

 

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組委會在授予他的頒獎詞中這樣寫道:

 自守流形,變分無限,是你探索的方向;自強不息,厚德載物是你追逐的夢想。有人說,人生如詩,難免平仄,你卻道何妨吟嘯且徐行。或有言,智者明哲保身,你卻願手持火炬映萬家。不改初心,腳踏實地。嘉祥模範,你永遠在路上!

 

去年,宋沛聰考入清華大學。他這樣評價自己:我是一個敢於做夢更勇於追夢的人

 

學習經歷

六載星霜,春風化雨,潤物無聲,良師益友,朝夕相伴。在這如夢般斑斕的校園裏,我一路收穫成長,更不斷超越自我。


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2013年,我以優異的成績進入嘉祥首屆二四班。在學校德佳學優理念的激勵下,自律自強,勤學勤問的我,於多次大考獲得年級第一,其中高二下期末的診斷性考試取得成都市第四名。但我的學業之路並非一帆風順。當我從競賽停課迴歸高三課堂時,發現已經跟不上老師的節奏,成績也一落千丈,但我並未就此消沉,而是積極調整心態,勇敢面對壓力與挑戰,一點一滴彌補落下的課程。功夫不負有心人,在高考模擬考試中,我再次取得年級第一。在這佈滿荊棘和果實的書山徑上,我懂得了自控力的重要,唯有腳踏實地並做到心無旁騖,纔能有所進益。同時我也明白,人生如詩,難免平仄,但只要保持樂觀與自信的心態,終會迎來柳暗花明。

 

在嘉祥濃郁的學術氛圍裏,我積極投身化學競賽,並獲得第32屆全國化學奧林匹克競賽一等獎。學科競賽對於思維能力的挑戰巨大,但在這過程當中,我能夠與志同道合的小夥伴碰撞出思維的火花,也有機會與傑出的師長促膝長談。我的科學素養在這個過程中與日俱增。更爲重要的是,競賽讓我學會了自我鞭策與督促,在一次次與自我的鬥爭中戰勝自我,我才得以變得更加強大。

 

茫茫學海中,我積極尋找興趣的港灣。我曾自學大學先修《大學化學》科目,並在CAP考試中超過全國96%的考生。但我並不滿足於分子、原子的一方天地,天道幾何,萬品流形先自守;變分無限,孤心測度有同倫,課餘時間裏,我自學大學數學和數學競賽,獲得2018年全國高中數學聯賽二等獎,在大學先修《微積分》AC考試中取得最高等級A+。另外,詩詞歌賦和語言領域也有我探索的足跡,我曾獲得全國中學生英語能力競賽一等獎,語文周有光杯知識能力競賽一等獎。所有這些課餘的自學活動,帶給我的不僅僅是豐富的知識和開闊的眼界,更是一個自我探索並自我實現的機會。命運掌握在自己手中,我相信中學時的主動探尋將爲我未來的研究學習打下堅實基礎。

 

我是一個敢於做夢更勇於追夢的人。由於母親是一名大學老師,我從小對科學研究有着濃厚的興趣,清華大學,這一夢想的種子也在我心底悄然發芽生根。我的成長過程也是一個追夢的過程。20188月,我參加清華大學暑期學校,由此踏上一段最艱難的追夢征程。在荷葉飄香的清華園裏,我通過競選擔任體育委員,參與策劃運動會等大型活動。最終因突出表現榮獲紫荊學員稱號。積極參與是追夢的第一步。

 

20193月,我參加清華工科營,鏖戰兩天筆試和麪試,我如願以償獲得綜合二等獎及20分降分。20196月,高考後的我馬不停蹄,征戰於清華大學領軍計劃的初試和複試並獲得10分降分。是的,任何美好的夢想都少不了汗水和淚水的澆注,但堅持二字是我前進路上的信條,我相信每一分付出都將帶來回報。

 

展望未來,逆水行舟,不進則退,踏入大學校園後,我將保持上下求索的精神和剛毅堅卓的品質,向着更高更遠的地方發奮努力。我的目標是在本科打實數學基礎後,進入MIT等名校進修計算機科學和人工智能,並希望爲母校、爲祖國甚至爲人類貢獻自己的力量。

 

課餘活動

課堂之外的我積極參與校內活動。我曾策劃並參演班級英語話劇節目the storm of Bastille,也曾擔任海天杯辯論賽主力隊員並就聯合國是否被以美國爲首的大國所操縱辯題進行深入思考與交流。這些活動讓我明白溝通與合作的重要。每個人都好像一個齒輪,只有相互磨合、轉向與轉速都達到統一,才能保證整個機器的出色運轉。

 

社會實踐場上也不乏我活躍的身影。我曾幫助小區門衛收發和整理包裹。2017年暑假,我曾就中小學生補課情況在樂山市進行調查並完成論文。在關心社會並親自參與社會活動的過程中,儘自己所能改變社會不知不覺中成了我心中的責任。

 

我熱愛體育運動,特別是足球,羽毛球和乒乓球。體育教給我勇氣,激動人心的蘇迪曼杯硝煙未散,中國隊力克勁旅日本隊奪冠的故事響亮地喊出狹路相逢勇者勝的真理。體育也強健了我的體魄、磨練了我的意志,使我有了爲祖國健康工作50年的決心

 

獲得榮譽

32屆化學奧林匹克競賽省級一等獎。

2018年全國高中數學聯賽省級二等獎。

大學先修AC《微積分(一)》A

大學先修CAP《大學化學》95.9%

清華暑校紫荊學員

清華工科營綜合二等獎

學校西萍獎學金獲得者

校級優秀班幹部

英語全國中學生知識能力競賽一等獎

語文周有光杯知識能力競賽一等獎

嘉祥十佳學子——嘉祥模範       



學習感受和方法

學習重在能力培養。熟練掌握課堂上的知識點固然重要,但更重要的是要有自己的思考和見解,特別是數學和物理等學科。一方面,不能盲目刷題,好的題目,吃透一兩道,汲取其精髓足矣。另一方面,要有自己的探索和拓展,比如涉足競賽和大學內容,站在一個更高的地方會有助於對當前知識的理解。而對於語文英語等科目,培養興趣是第一位的,因爲它能爲我們源源不斷地創造好的學習環境(或語境)。

 

想對老師說

我的高中老師,不僅有豐富的經驗和知識,而且能真正瞭解並關心學生,並能在爲人處世上起到帶頭模範作用。比如像媽媽一樣溫柔體貼的阮想梅老師,熱情純真的羅雨輝老師,嚴肅細緻的肖義虎老師,才華橫溢的蔡丹梅老師等等。我很幸運能在中學時期遇到這樣一些老師,也感謝嘉祥這一匯聚良師益友的地方。


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宋沛聰同學,敏而好學,勤奮上進。在其衆多優秀品質中,意志至堅是他最爲人稱讚之處。攻克難關的堅毅,百折不撓的堅持,鍥而不捨的堅守,心無旁騖的堅定,他不僅在自己擅長的領域綻放光彩,更不斷挑戰不可能,化腐朽爲神奇。高度嚴格的自律,近乎苛刻的自我要求,宋沛聰同學有力地證明了鍥而不捨,金石可鏤;更淋漓盡致地詮釋了其姓名的真諦:聰而機敏,更需意志至堅,方能沛然乘天遊。

——20163班語文老師 蔡丹梅

 

 

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與宋沛聰相處三年,最欣賞他的是他超強的自控力,他是一個時刻都清楚自己要做什麼事的同學,而且能完全排除外界的干擾,做到心無旁騖。宋沛聰高中學習能力很強,高中三年,他除了高考學科學習外,長期保持綜合排名年級第一,還自學了化學競賽、大學化學、高等數學等內容,涉獵很廣。有了這些知識和視野,他對很多問題都有自己的看法,而且堅持自己的看法,甚至有時有些固執                         

——20163班班主任 肖義虎

 


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