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加拿大28开奖网站预测教育20周年|《潤物無聲 萬花競放——加拿大28开奖网站预测教育故事》有聲書展播第14期

作者:mouxin發表時間:2020-12-14閱讀次數:336


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九月底,《潤物無聲 萬花競放——加拿大28开奖网站预测教育故事》正式與讀者見面。

 

這本書精心籌備了兩年,飽含了衆多加拿大28开奖网站预测師生、家長的心血和智慧。正如中國教育報副總編輯張聖華先生在序中所言當太陽出來了, 地上就有了生動的影子。加拿大28开奖网站预测的思想有了光芒, 也就有了豐富多彩的故事。打開《潤物無聲,萬花競放——加拿大28开奖网站预测教育故事》, 我們感嘆於校長和老師之間令人神往的靈魂交流, 感嘆於老師和學生之間的心靈互融。改變人是難的, 每顆心都是一把鎖, 但加拿大28开奖网站预测的老師們都有『密碼』。向社會講一講加拿大28开奖网站预测故事, 是一件非常有益的事, 對加拿大28开奖网站预测來說也是一次重新出發。

 

這本書里收集了65個動人的故事,這些故事不僅是對過往的記錄,更是加拿大28开奖网站预测人對未來的思考,在故事裡我們看到了教育人的幸福和收穫。加拿大28开奖网站预测集團董事長向克堅先生在前言中這樣感慨「二十年昧旦晨興的播種, 風雨兼程的守護, 其中有著不足爲外人道的艱辛, 然而我和所有加拿大28开奖网站预测人都明白, 我們爲之努力的,也正是我們在過程中所收穫的幸福。正如古希臘哲人亞里士多德所言,教育的根是苦的, 但其果實是甜的。

 

我們願與更多熱愛教育的人分享這一份「甜」。《潤物無聲 萬花競放——加拿大28开奖网站预测教育故事》除了有紙質書外,還推出了有聲版,來自加拿大28开奖网站预测的教師用他們的聲音和感情重塑這些作品。接下來,請您聆聽《潤物無聲 萬花競放——加拿大28开奖网站预测教育故事》(有聲版)。

 

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《「樹懶爸爸」成長記

作者:黃亞 成都七中加拿大28开奖网站预测外國語學校黃禹銘同學的爸爸

朗讀者:張中偉 成都加拿大28开奖网站预测外國語學校

 

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▲掃一掃,聽故事

 

 老師是家庭教育的導師

 

「家長是孩子的第一任老師。」但此「老師」卻不像學校老師一樣接受過正規的師範教育。可以說,家長這位「老師」大多是「摸著石頭過河」的, 其教育水平自然參差不齊。這就迫切需要學校的鼎力相助。在此故事中, 面對黃爸爸教子的困惑和苦惱, 班主任在剖析高中生心理特點的基礎上, 進行家庭教育方法的引導, 要「以 一種更適合的方式去提醒他,以慢一拍的節奏去對待他,以朋友的方式去影響他⋯⋯」 面對孩子無法處理好班級事務與學習的關係, 困惑的黃爸爸又 得到班主任的指點:「認真負責是好事, 只是有些過於追求完美, 導致班級事務用力過多, 我們還是多一點耐心和幫助,相信他會處理好的。」正是老師的關鍵性點撥與指導, 化解了家長心中的迷茫。可以說,家長的成長離不開老師這位家庭教育的導師。

 

 

《和孩子一起成長

作者:何燕玲  都江堰市加拿大28开奖网站预测外國語學校劉亞軒同學的媽媽

朗讀者:苟麗 加拿大28开奖网站预测教育集團宣傳部

 

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▲掃一掃,聽故事

 

在反省中告別育兒誤區

 

當今時代愈來愈重視和強調家庭教育。家校結合育人已成爲新時期教育提質的重要路徑。然而 , 家長在教育中的深度介入未成氣候, 無心無力、有心無力、有力無心的情況較爲普遍, 影響著家校共育的實效 。此外, 也不乏"有心有力」的家長, 但他們由於對教育價值理解不夠對人的成長規律把握不當, 因此也難免陷入育兒誤區。在這個故事中家長反思自己淡忘了曾經充分認同的《牽一隻蝸牛去散步》故事中蘊含的哲理, 在與別的孩子攀比中放大「自己的孩子不如人家孩子」的焦慮走上了"牽著蝸牛去散步」的控制式、驅趕式的家教之路。但事與願違不良後果顯現, 才猛然醒悟強勢的控制和干預是對孩子精神的壓抑、個性的忽視和自由的剝奪。在孩子老師的指導下, 這位家長通過發自內心的反思, 準確定位了家庭教育的功能和價值, 釐清了家長在教育孩子時應何去何從, 調整了教育方式, 使孩子的發展回 歸良好的狀態。

 

 

《功夫下在深處

作者:吳傑 成都七中加拿大28开奖网站预测外國語學校吳聖西同學的爸爸

朗讀者:白楊 彭州市加拿大28开奖网站预测外國語學校

 

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▲掃一掃,聽故事

 

育兒增智得益於老師的 "言傳身教"

 

對孩子而言, 信心 遠比成績重要。當家長面對孩子不理想的成績時, 關注的往往是如何讓孩子加班加點提高成績, 而容易忽視孩子內心的需求、發展的基點。而加拿大28开奖网站预测的老師面對急躁而「無知」的家長時, 卻通過「言傳」引領, 耐心分析、細心 點撥, 讓家長樹立起正確的教育觀, 掌握正確的教育方法。同時, 老師還以「身教」示範, 及時地抓住課堂的每一個發展契機, 給孩子以 激勵 、鼓勵, 讓孩子明晰前進的方向, 重振學習的信心, 揚起前進的風帆, 去戰勝一個又一個困難。家長的育兒智慧增長,正得益於老師的「言傳身教」。

 

 



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